平成26年 布deエコPT 活動報告 10月度報告・11月予定
10月の活動報告
９月３０日（火）１５時３０分～ 高野台小学校 環境学習支援の打合せ会
１０月２日（木）１０時～１５時 研究所 所長と5名が参加
定例会 Ⅰ
１）新市民研究員の紹介がありました。
２）準備行なう
３）アンケートのこと
１０月４日（土） 研究所
代表者会議 午後1時～２時３０分
ニュース編集者会議 ２時３０分～２時４０分
しみん研究員研修講座（三輪先生担当）２時４０分～４時１０分 6名参加
10月６日（月）1４時3５分～１５時２０分 高野台小学校 3名参加
環境学習支援（草木染め）
台風のため欠席者が多かったが１５名が受けてくれた。忘れものもなく、良かった
１０月１０日（金） 市役所（４階） 環境教育フェアー 会議
１０月１５日（水） 吹田第一小学校 環境学習支援 風呂敷包 3名参加
１０月１６日（木）午前１０時～１５時 研究所 所長と5名が参加
定例会 Ⅱ
玉ネギの草木染めの スケジュール表作成しました。
今後の環境学習支援の有効な時間配分に役立てる（別表）
１０月２０日（月）１４時４０分～１５時２５分 千里第一小学校 3名
２５名 環境学習支援（マイパネル作り）
事前打ち合わせを行なわずに支援を行なったので準備が整っていなかったので時間が足りなかった。
今後はやり方を変える
１０月２４日 講義室 ごみゼロウオークの会議に出席 3名
１０月２４日 研究所 環境学習支援の後かたづけ 3名
（１０月２０日）千一小分の搬出片付け
１０月２６日（日）
①千里第一公民館 ②山田第五公民館 ③竹見台公団協議会 出前講座を行なった公民館へ
文化祭見聞を行なった。どこもきれいに展示してあり、今後の励みになりました。
来年度もお願いしたいと言われたところもあった。
１０月２９日（水）１３時～１６時 千里ニュウタウンプラザ
６階 「せんり楽ゆう会」の内容について
本日見聞を行ないました
議論となった案件 何を考えたか
事前打ち合わせや環境のお話などはシートに作り勉強して行かないと無理なことが解った
11月の予定
１１月１日（土） 講義室 代表者会議 ニュース編集者会議
１１月６日（木） 研究所 定例会 Ⅰ
１１月１０日（月） 千里第一小学校 環境学習支援 草木染め
１１月１２日（水） 吹田第一小学校 環境学習支援 マイパネル
１１月１５日（土） 大阪学院大 温暖化を考える連続講座
１１月１６日（日）１０時～ くるくるプラザ くるくるセールでアンケートを取ります
１１月１７日（月） 高野台小学校 環境学習支援 風呂敷包み
１１月２０日（木） 研究所 定例会 Ⅱ
(別表)
玉ネギの皮で草木染め ～タイムスケジュール～
下準備（プラザで）
・ミニタオルを水洗いして糊を取る
・名札を付ける
・玉ねぎの皮を袋に詰める
前準備
１）鍋にお湯を沸かす
２）本日何をするか黒板に書く
３）タオルの見本を貼る（学校により貼らない場合もある）
４）持ってきた玉ネギの皮を集める
５）児童はミニタオルの名札の番号を覚える
６）沸騰したら児童に袋詰めを見せてから鍋に入れる
スタート
１）染め方の説明（ビー玉や輪ゴムで模様を作る）
２）タオルを水にひたす（染まりやすくするため）
３）タオルをかるくしぼり、鍋に入れる
４）染めている間に
・環境学習のお話や研究所のことをお話する（草木染の授業がなんのためか説明する）
・染めあがったタオルの洗い方の説明もする（石鹸を使う）
・他にも草木染の材料があることを説明する
５）鍋にミョウバンを入れる（ミョウバンの説明）
６）机の上に不用のタオルを広げる
７）ミニタオルを鍋から取りだし熱いので水洗いし、荒熱を取って ６）の上に広げて輪ゴムなどをはずします
８）最後にもう一度水洗いし、６）の上で手でアイロンをする（水分を取る）
９）ビニール袋にいれます
環境学習のお話をすることがとても大切！
写真は必要範囲内にし、過度に撮影しない（個人情報）
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